未来学校有6个共同点，学校和教师不会消亡

教育是一个民族的未来，想要做好教育事业必不可少的是改善学校教学模式和教师的教学方法，下面学大教育网为大家带来未来学校有6个共同点，学校和教师不会消亡这篇文章，希望大家认真阅读。

未来学校是在现实学校基础上通过教育改革逐步形成的。国家之间、地区之间、学校之间难以有统一的标准模式，未来学校是多样化的，但我国的未来学校应该有一些共同的特点：

一、培养目标更加明确

在基础素质方面，要培养适应并且参与时代发展和变革的人，他们应该有更明确的价值观和社会责任感;有更强的能力，包括学习能力、思维能力、实践能力和创造能力;有更健康的身体和良好的心态;有更好的艺术修养和审美观念。

在培养方向上，在重视为高层次创新人才培养奠定基础的同时，更加重视为应用型包括技能型人才的培养奠定基础。

二、学校形态应该更加开放

空间更加开放，通过信息技术的应用使得学校的围墙被打破，逐步实现各类教育资源的共享，学习场所更加多元;时间更加开放，固定的学习时间表将被打破，学习时间更加自主;学习者更加开放，打破学籍和年纪的限制，朝着终身学习的方向迈进。

三、学习方式更加多元

学习内容将实现核心课程、选修课程和跨学科综合课程的相互协调;时代和民族文化传统的价值观相互协调;传统科学和新的科学研究成果相互协调;教与育相互协调。

学生有着更多学习内容和学习方式的选择权，自主学习和共同学习相结合，线上学习线下学习相结合，理论学习和实践学习相结合，学习过程与创造过程相结合，教师与学生、学生与社会结成学习共同体。

四、学习环境更加改善

学校布局、教室格局、校园环境应该更加适应学习方式的变革，信息技术以及其他先进人工智能设施将用于教学，学校信息化水平将大大提高。

五、教师队伍更加优秀

学校和教师不会消亡，但随着教师在教学过程中角色的转变，对教师的素质要求会越来越高，要以更多的投入吸引优秀人才进入教师队伍。

六、教育评价更加全面

要进一步加强评价的引导和激励作用，将社会本位的教育公平和个体本位的教育公平有机结合;要更加重视学生的综合素质评价，使其成为评价学生的重要依据。

未来学校的理想不一定能成现实，这不是必然的结果，且过程是艰苦和渐进的，应该从我国的实际情况出发，与国家教育改革发展的进程结合起来。

首先，行政部门应该有战略思维，逐步调整与建设未来学校不相适应的教育理念和教育政策;

其次，要进一步落实在党的领导下学校的办学自主权，制定并支持对未来学校课题的研究和实验;

再次，要加强教师队伍建设，推动教师素养提升，推动教师在学校中角色的转变;

最后，要通过教育的国际交流与互鉴，学习借鉴发达国家教育改革和推动未来学校建设的经验及教训。

未来学校有6个共同点，学校和教师不会消亡这篇文章是学大教育网为大家带来的，相信大家通过阅读已经了解了未来教育的特点，更多的教育资讯请查阅学大教育网。