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八年级地理下册教案
来源：学大教育 时间：2014-07-11 15:31:43
在进行八年级地理下册教案的时候，要有自己计划和安排的啊，这样我们才会取得好的进步和学习的不是吗。所以，对于这个情况的分析，我们对于八年级地理下册教案要看看。
知识目标
1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型;
2.在简单地图上进行区域划分;
3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因;
4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。
能力目标
1.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。
2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。
德育目标
通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。
教学重点
我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。
教学难点
结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。
教学方法
读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。
教具准备
多媒体课件、教学投影片、教学挂图等
课时安排
1课时
教学过程
[导入新课]
分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者(学生)口述台词(课文中的叙述)配套，依次打开。
上述的就是八年级地理下册教案，是要我们去进行准备的啊。我们会把这一章的书本知识进行汇总，这样我们会节省自己的学习时间，提高学习的效率和学习成绩。
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