2013年天津中考语文试卷及答案参考

参 考 答 案 及 评 分 标 准

语 文

一、积累与运用(35分)

1.(10分，每小题2分)

(1)勿施于人 (2)会当凌绝顶 (3)长风破浪会有时 (4)化作春泥更护花

(5)沉舟侧畔千帆过 (6)似曾相识燕归来 (7)人生自古谁无死，留取丹心照汗青

2.(7分)

(1)(2分)碧 yōng

(2)(2分)A B

(3)(1分)分号(;)

(4)(2分)总是让你觉得舒适，却不会使人懒散。

3.(9分)

【寻家风】(2分)示例：(1)学习(记住)祖训;(2)向长辈(父母)学习;(3)遵守一些好规矩(日常生活中的一些规矩)。

【展家风】(3分)(理由2分，表达1分)能结合家庭实际，分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述，言之有理即可。

【授家风】(2分)C

【扬家风】(2分)身教 家风

4.(3分)B

5.(6分)

示例一：李逵上梁山后，因想念母亲，欲回家接母亲上山享福。途中遇一人假冒李逵之名行凶打劫，被捉住之后，得知其名叫李鬼，家有90岁老母无人奉养，李逵念其孝顺，不但未杀他，反而送他10两银子，劝他改恶从善。随后李逵发觉受骗，怕他再坑害别人，才把他杀了。(起因、经过、结果各2分)

示例二：鲁滨逊在找到陶土后，他做了无数次试验，刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月之后，终于做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会， 发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力， 最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐，其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。(共三个阶段，每个阶段2分)

二、阅读理解(45分)

(一)(10分)

6. (3分)C

7. (4分)

(1)(2分)今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢?

(2)(2分)(魏文侯)于是前往，亲自取消打猎的约定。

8. (3分)饮酒乐，天又雨。文侯是一个守信用的国君。

译文：

魏文侯和虞人约定日期打猎。到了那天，文侯跟群臣喝酒，饮得正高兴的时候，天下起了大雨，文侯下令备车前往郊外。文侯将要出行，身边的人说：“今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢?”文侯说：“我和虞人约定了打猎的日期，虽然高兴，怎能不如期相会呢!”就动身前往，亲自告诉他因雨停止打猎的事。魏国于是逐渐强大起来。

(二)(10分)

9.(3分)C

10.(4分)

①人们认识上的误区，认为阅读仅仅是为了实用。(阅读目的)

②以微博为代表的“低智化”阅读方式的流行。(阅读方式)

11.(3分)①要有正确的阅读目的和态度;②要善于思考，用心去读;③多读文、读书、读经典、读思想。(意思对即可)

(三)(25分)

12.(2分)暗喜 吃惊

13.(8分)示例：

(1)(4分)(答对两点即可)

①小女孩性格的变化：小女孩从敏感、孤独、忧郁、脆弱中走出来，变得活泼、开朗、快乐。

②小女孩对“我”态度的变化：小女孩先前不理睬“我”，慢慢地理解和接纳了我。

③从小女孩的笔记中可以看出她思想认识的变化：小女孩感受到了别人对她的爱，认识到只有在心中种下快乐，才能收获快乐，也能带给别人快乐。

(2)(4分)(答对两点即可)

① “我”对身边的亲人吝于赞美，特别是对女儿缺乏宽容和耐心，对她的优点视而不见。

②“我”被一些琐事缠身，没有经常去关心她，。

③“我”对“如何获取快乐”这一认识不及小女孩，感到愧疚。

14.(5分)

①比喻(把小女孩说的每个字比成珍珠，用珍珠落盘的声音形容小女孩说话的清悦动人)。(1分)

②小女孩开口说话显得特别珍贵(难得)。(2分)

③“我”第一次听到小女孩开口说话感到无比的欣喜(激动、高兴)。(2分)

15. (4分)(意思对即可)

从内容 看，揭示了文章的主旨：只有在内心深处播下快乐的种子，才能真正收获欢喜。(2分)

从形式看，化用了“种瓜得瓜”，新颖，别致。用“种”字，吸引读者，增强阅读兴趣。(2分)

16.(6分)(举例：3分，启示：3分)

举例：略

启示：①多发现他人的优点，真诚赞美。②给予宽容和耐心。③种欢喜得欢喜。

三、作文(70分)

17.

类别 内容 结构 语言表达

一类(63—70分)

(上68—70

中66—67

下63—65) 切题，思想感情健康，内容具体，中心明确;构思巧妙，合情合理。 完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。 通顺，有文采，有个性。

二类(54—62分)

(上60—62

中57—59

下54—56) 较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确;构思基本合情理。 较完整，有条理，能够分段，有详有略。 较通顺，较有文采。

三类(42—53分)

(上50—53

中46—49

下42—45) 基本切题，思想感情健康，内容简单，中心不够明确;构思基本合理。 基本完整，分段不恰当，详略不够得当。 大体通顺。

四类(31—41分)

(上39—41

中35—38

下31—34) 不切题，思想感情不够健康，内容空乏，中心不明确;构思不合情理。 不成篇。 不够通顺。

五类(0—30分) 不切题，思想感情不够健康，内容太空乏，无中心;抄袭文章。构思 不合情理。 不成段。 极不通顺。

评分说明：

1.评卷宜从二类卷切入，以内容和结构确定类别，再根据语言表达酌情评分。

2.特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加2—3分。

①感情真挚，有自己的深切感悟。

②构思或选材新颖，见解独特。

③语言有文采，有个性。

④卷面整洁，字迹工整。

3.对相对完美的作文要敢于打高分，要严格控制低分层。

4.无题目扣2分，每少50字扣1分，错别字每3 个扣1分(重现不计，最多扣3分)。

2013年天津中考语文试卷及答案赏析，就是上面文章中为同学们带来的知识讲解了。希望你在中考语文复习阶段，好好利用我们带来的试卷。