【全国语文教材大改变】沪教版让位,《部教版》首次进入上海新学期!

来源:学大教育    日期:2017-07-20 15:52:38

上海的课本一直以来是沪教版的天下。但是从2017年9月开始,上海的一年级今年将率先使用部教版教材。

小小一本教材,事关重大,特别是语文学科,更关乎着孩子的母语学习,人生观的形成,文化素养的积累。今天我们来看看新教材的变化,它也是教育大改革中的重要一环。

统编教材

教育改革是这几年的头等大事。在中高考都在进行大变革的当口,教材这事一定首当其冲。教育部 宣布2017年教育的几件重要事情时,有关统编教材的事就豁然在列。

切实加强课程教材建设。继续完善基础教育课程体系,完成普通高中课程修订。启动中小学课程实施监测工作。抓紧完成义务教育道德与法治、语文后序册次教材编写审查,确保2017年9月开学投入使用。加大中小学道德与法治、语文、历史三科国家统编教材统一使用力度,力争3年内实现统编教材全覆盖。

统一组织编写普通高中三科教材,进一步加强中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结教育等内容。研制教材编写审定管理办法。建立高校哲学社会科学学科专业核心课程教材目录制度。加快推进马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写审议和统一使用工作。建立国家优秀教材评选奖励制度。

这段有两条关键信息:

1. 道德与法治,语文,历史三科将使用国家统编教材,3年内将实行统编教材全覆盖。上海当然不例外。那么意味着,沪教版的这三门教材将渐渐退出,而逐渐使用统编新教材。具体更换时间,请关注上海发布与上海教育。

2. 新教材的内容,将进一步强调:中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结教育。

新编教材的特点:

1.双线推进,以主题和能力并行发展,人文和工具比翼齐飞。各地教材,要不有些过度偏重人文,要不偏重语文的工具作用,过多设计字词句的学习。摒弃反复操练,题海战术,新编的教材努力做到人文性和工具性的统一。

2.新版教材仍分为教读课文和自读课文两大课型,但是教读课文新增了预习的栏目。而新教材在自读课文中新增了旁批和注释以及阅读提示。整体设计目标是:由“教读”到“自读”再到“课外阅读”

3.新教材回到“守正”的位置,删除各种“时文”,以经典性文章为主。

4.传统文化的篇目大量增加。据总主编介绍:

小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%。平均每个年级20篇左右。

初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%,比原来的人教版也有提高,平均每个年级40篇左右。

体裁更加多样,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。

5.革命传统教育的篇目也占有较大的比重。小学选了40篇,初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。

有老师反映,这本课本读下来,还体验到一个”静“字。静读,静思。 我们来听总主编大人说的话。

戳进去看看主编的视屏谈话。

什么是部编本?

“部编本”是由教育部直接组织编写的教材,除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材在全国,小学有12种版本,初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订,和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代了原来人教版,覆盖面比较广,小学约占50%,初中约占60%。

这是部编本的总主编的原话。这意味着部编本的语文,历史和思品将一统天下,沪教版这三门的教材也会逐渐走下历史舞台。

这套教材2012年启动编写,由曾任北京大学中文系主任,教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长的曾儒敏做总主编。从全国调集五六十人,经过4年多的艰苦劳动,一、七年级终于得到中央批准,新学期已投入使用。而上海也在2017年9月起,在一年级与七年级用上新教材。相应地这两个年级的沪教版将全面退出。

新版教材的使用,也指导了大家学语文的方向:

1.把语文学习的课堂延伸到五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。引出大语文概念。

2.大语文,大阅读。小学一年级就设置了“和大人一起读”。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。初中则加强了“名著选读”让语文课更重视学生自主的阅读实践,包括课外阅读,努力做到课标所要求的“多读书,读好书,好读书,读整本的书”。

3.写作方法和技能训练需要加强。新课本安排初一两个学期一共12次写作课。

4.大范围地阅读学习各种文言文。这方面的要求,把以前的有限课内与有限课外的条条框框去掉,做了广度与深度的延伸。

网友们怎么认为这次的新教材呢?

语文的新教材,新思维,新教法与教育大改革相映成辉!你,准备好迎接这股语文新浪潮了吗?

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