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中考一模成绩公布后,孩子必须做这几件事

来源:学大教育     时间:2017-04-17 10:58:54


中考一模成绩出来之后,几家欢喜几家愁,但是情绪的起伏对待中考没有任何实际帮助作用。所以作为一个考生,必须静下心来做几件事:

第一步,梳理中考的实际收益是什么

那么什么是实际收益呢?说白了就是一模的成绩到底影响你什么。

举几个常见的例子:

1.是否和保送挂钩。

2.是否和自主招生挂钩

3.是否和直升挂钩

4.如果挂钩只能自己拯救自己了。

如果一模和这几个内容挂钩,那其实已经盖棺定论了 ,和中高考一样,拿到了通知书之后怎么想当初努力学XXX没有用。学大教育专家的建议就是不要想。成绩已经出来了不要纠结,除非直升和报送了。而对自己不产生任何效益的结果就不要想了。所以梳理下一模的收益,然后忘掉它!

第二步,全力攻克知识薄弱点

很多家长会说为什么不能直接做这一步呢?答案是如果第一步没有走,大多数的思想重点都会不断的纠结过去结果。并不能全力投入到攻克知识薄弱点处。

真正发现知识薄弱点,就不要用粗心、忘记了、大意了、状态不好等掩盖错误,耐下心来寻找试卷中错误所反应的问题。错的地方涉及到的知识点里一定有自己薄弱的地方。大多数孩子一道题目的对错,大多在会与不会之间很模糊。所以孩子很少承认自己不会做。如果会的有80%的话,仍然有20%的概率出错,所以承认自己不全会不是一件丢人的事。

检查知识点最简单的方法不放过一个错题,甚至于不放过自己蒙对的题,过后能够自主去复习这些内容的孩子,学习一定不会差。无论你错的题多么的少,越复习会发现自己越多的缺失点。即使有限的的错题,我们也要认真的分析,看看我们的薄弱点在哪。到达一个程度后慢慢不会的会越来越少。

任何一个拔尖的学生都不可能说自己对于某个内容百分之百全会,只不过他们有更好的应对方法,并及时改进。所以千万不要用粗心等理由掩饰错误,这是无意义的事情。

其他需要注意的事项:

1.调整试卷偏颇对心跳的影响
这一步主要针对一模的成绩和平时成绩偏差特别大的同学。往往因为卷子整体难度有变化,变简单了,结果平时一般不会做难题的孩子比自己成绩高,反之变难对另一批孩子一样。85%+的一模试卷会出现偏颇性,原因在于一模对于学校想控制下大家复习的欲望,让大家了解自己复习的不是那么完美。大多数试卷都会设置几道比较难的题,来控制平均分。而我们一定要调整试卷偏颇对自己心态的影响。

2.重视名次而不重视绝对分数
无论中高考,所谓的分数线其实它是名次线。
正常情况下,一个学校或地区的成绩会呈现正态分布,考的高和低的都很少。如果试卷很难,对于平时学习成绩不高的孩子几乎没影响,反正不会。对原来不错或者稍微不错的孩子影响最大,因为太难都被考倒,出不来成绩。而对于最高的那部分人影响就很少,该领先还是在领先,即使分数低下来排名还是会很高。如果试卷很简单,原来不错和稍微不错的孩子成绩突出不明显,学习成绩不高的孩子成绩很可能迫近前面的好学生。大家成绩都不低。

如果发现自己的孩子试卷难名次上去,试卷简单那名次下去,大概率是学的还不错的。而无论试卷难度如何,成绩一直在前面的是每个学校都有的那几个不在一个世界的学霸,俗称别人家的孩子。

所以千万别说这次试卷简单,我没考好,是别人基本功好考的更好。你需要提高你的基本功;千万别说这次试卷太难,我没考好,是你的综合应用需要提升。总体来讲大多数人的排名都是稳定的,排名变化不大就不用慌。

如果一模考的很好,要研究明白是试卷太简单的了,还是真的提升了,提升的原因到底是自己做了什么;如果一模考的不好,要研究明白是试卷太难了,还是真的下降了,自己又需要在哪里突破?

3.明确目标一分一分找回来

第一步,目标量化

第二步,自我评估

第三步,目标一分一分找

其实考试结束后,你会发现各科分布的成绩会有很大偏差,但这不是误差。因为目标明确后总分的提升性特别明显。因为努力后虽然每个学科成绩都跟目标不一样,但是学科之间的偏差会被总分磨平的。

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