2017中考语文作文:如何审题,把握作文的立意
来源:学大教育 时间:2016-12-19 19:30:51
作文在语文考试中占据的分数比重是比较大的,所以写好作文就相当于拿到大部分的分数,下面学大老师就给大家讲解一下2017中考语文作文:如何审题,把握作文立意,希望可以帮助中考生在作文写作上拿到更多的分数。
主旨领悟方法
这是材料作文最为常用并且最为稳妥的审题立意方法。如果能够准确地领悟材料的中心,并以这为文章的主旨,所写文章一定能既切题又有深度。
关键把握法
关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料主旨。可将其做为把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料之中,关键词句常常是命题者或材料中人物的评议性语句。
由果溯因方法
事物是互相联系。有很多事物就是以因果关系联系形式存在的。写材料类作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成的所列现象或结果的本质原因,往往就能找到最佳的立意。
寓意揭示之法
对于一些寄寓性的材料,如寓言、童话和漫画等,须透过材料表象,进行“由物及人”和“由物及事”的联想,即由材料之中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理和社会现象等,挖掘其中真正的内涵,从而确立论点。
细节切入之法
把握材料中有启发意义的细节,写作中注意细节的切入方法,这样才能给人一种自然的感觉。
多向发散方法
有的材料作文的材料比较散。对这样的材料,审题时可以采用发散的思维方法,围绕材料展开多角度的立意。
舍次求主方法
有些材料作文的材料往往会牵涉许多人或事。因此,审题时要明确哪些是材料主要人物或事件,哪些是次要人物或事件,并舍弃次要人物或者事件,从主要人物或事件角度审题立意。
求同存异之法
此法对组合性材料作文是尤为适宜。如果提供的组合性材料内涵一致,可以抽取其共同的和本质的内容,提炼一个论点;如果提供的材料之间内涵不太一致,甚至相差很远,那么要摒弃相异的面,寻找交叉和重合的点。
互补完善之法
组合性材料,若几则材料提出的观点本质都是积极且没有冲突,在立意时可以将几则材料的观点进行结合起来。
在作文写作之前我们只有审好题,把握好作文的立意,才能写出优秀的作文,希望大家能够掌握上面的写作方法,从而为语文成绩增砖添瓦。
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