孩子到底该不该读“四大名著”

随着孩子的成长，家长应该注意为孩子选择合适的阅读书籍，培养孩子的阅读兴趣。下面大家来看一下学大教育网精心为大家准备的关于孩子到底该不该读“四大名著”的一些资料，希望能够帮助大家为孩子选择合适的阅读书籍。

“四大名著”是否适合孩子们阅读本是一个见仁见智的问题。作为流传数百年的文学经典当然其存在的价值自不待言。真正重要的并不是“四大名著”到底适合不适合孩子阅读而是：当孩子开始识字读书的时候家长要给他们买哪些书读更适合?

判断哪些书是否适合孩子阅读标准不在于书籍本身是经典还是非经典，而在于：一是能否帮助孩子更快更容易认识汉字;二是能否引起并持续保持孩子的阅读兴趣，帮助他们养成终身阅读习惯;三是能否在孩子成长初期帮助他们形成正确价值观。

之所以主张“四大名著”不一定适合孩子阅读是源于上述三个判断标准：一是半文半白的表达方式不能帮助孩子更快更容易识字反而加大孩子识字难度;二是大量古体诗词曲赋不能引起孩子阅读兴趣反而使孩子因读不懂文本而产生畏难心理;三是源于古代中国市井文化的某些已不再适应现代文明社会价值观，就不能帮助孩子建立起正确价值观反而容易使孩子在心性未定的时候受到不良影响。

如以上述三个标准来衡量，我们不得不承认目前知识界、文化界和出版界为孩子所推荐提供的优秀现代文学作品数量和质量远远不能满足家长需求。在这方面所开展有意识的系统性科学性工作不是太多而太少。我们似乎已忘记或者放弃成年人应该孩子阅读所承担的教育责任。

儿童阅读是一件非常严肃的事情。关乎世道人心也关乎我们每个家庭未来和整体民族文化素质提升。我们不可让孩子只通过课文教材和考试去接受教育。那样也许可以学会知识但一定不能获得智慧。我们必须让孩子学会阅读并喜欢阅读，通过习惯性大量阅读去传承文化认识世界，凝聚共识，发现自我。

通过上面学大教育网精心为大家准备的关于孩子到底该不该读“四大名著”的一些资料，家长们要注意根据孩子年龄段，选择适合孩子的书籍。

更多上海教育动态、 上海小学最新资讯、 上海初中最新资讯、 上海高中最新资讯、 上海小升初最新资讯 、上海中考最新资讯 、上海高考最新资讯 等最新资讯信息，请关注上海中小学教育网。