小升初家长如何培养孩子的数学智能

孩子很小的时候，大脑功能还不完善，家长在这个时候培养孩子智能最为合适。不一定非要把孩子送到儿童培养中心，在家里面也可以让孩子学会很多东西，进而提高孩子的智能。那么小升初家长如何培养孩子的数学智能呢？下面将为大家带来相关介绍。

家长在早期教育中，要抓好孩子思考数学的7个机会，逐步提升孩子的数学智能的水平。

多让孩子思考关于自己的数学问题

孩子为自己知道家里的地址和电话号码而感到自豪。孩子们在小时候就能确定他们的年龄。他们想知道自己的高度--多少尺多少英寸。把一个孩子放在称上，让孩子了解英镑和盎司，重与轻。孩子们可以学会他们穿多大号码的衣服，并且能分析那件合身和那件不合身(这是在“空间关系”上的早期训练)。

做饭的时候让孩子参与

家长在做饭时，他们要倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动?在他能倒蛋糕面或看菜谱前，他可以拿个木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的，你是如何调控烤箱的温度的。要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。

让孩子自己管理钱财

孩子能摸钱、数钱、存钱、把钱分类和在人督导下花钱。领他们逛商场告诉他们买东西必须付多少钱，怎么买可以打折，这方法固原不错，但教孩子们关于钱的价值比这更好。长此以往，当他们做家务活时给他零用钱，让他们开始学会工作挣钱。

注重家庭生活

生活中培养孩子的数学智能机会处处可见，只要家长用心，都可以找到机会训练孩子。在日常生活中，家长要引导孩子“说”数字。很多孩子在一岁左右就会说一些数字，有些孩子也都喜欢竖起手指来表示他们的年龄，喜欢告诉别人自己已经能从1数到10了。父母要充分利用孩子的这种特点和心理，提高宝宝的智能。

让孩子多做数学游戏

游戏是孩子喜欢的活动，家长可在简单有趣的游戏中使孩子拥有了数学智能。孩子可以对着钟跑步或者测量他打一个球或扔一个球的距离。家长让孩子与邻居的孩子一起活动和运动比孩子单独做锻炼效果好，孩子在一起有学习更多的数字。

让孩子自由装扮

孩子在假装做某一件事时，他们常常创造与现实生活一样的处境，他们可以检查公交车时刻表，或长途开车要上多少原料。假装游戏大多包括数字和数数。不要忘了数学概念也涉及在小问题和积木里，孩子在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。

充分利用旅行时间

即便是短途旅行也能给孩子提供与数学相关的经验。根据车身路过的景色请孩子确定车速是多少。让他估算一下车子从一处房子到另一处房子要多少分钟。记住孩子在车后座玩游戏，他会看到几种不同颜色的车，像数黄色校车和车牌上的数字;蓝色的长货车和车牌号码。

生活处处皆学问，小升初家长抓住这些细节，就能为孩子创造一个良好的提高能力的氛围，希望大家能够做到这些事情。