如何做让学生喜欢的班主任

班主任管理班级的大事小事，比上课老师多出很多的杂事，同时也是学生最为熟悉、互动最多的老师。如何做让学生喜欢的班主任，班主任就要有下面所提到的几个优点。

第一、要有爱心

班主任工作细致而繁重，我们更应该用“爱”去教育每一个学生，让感动代替制度，让整个班级都存在着关爱和帮助。作为班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，让他们能够感受到老师对他的亲近和“爱”。这才是班主任顺利开展一切工作的基础。我想只有这样班级才是最有凝聚力的集体，拥有爱心的班主任才是学生们最乐于接受和拥戴的班主任，同时要孩子们在健康快乐的环境下快乐的成长也是我们的责任。

第二、要有欣赏之心

一个班级有几十名学生，每位学生都会有其亮点所在，我们每一位班主任对学生一定要有欣赏之心。教育的艺术不在于知识的传授，更在于对学生的激励、感化、感悟和欣赏。善于表扬学生的班主任，才是一位有品位的班主任，才是一位可获得成功的班主任，才能最终赢得学生由衷的赞誉、尊敬和爱戴。

第三、要有快乐之心

一个班级有几十名学生，每个学生都是一个独立体，班主任一定要学会爱班上的每一个学生。要以快乐的心境对待每一位学生，以快乐传授知识，收获的是愉悦的笑容;以快乐管理班级，收获的是融洽的气氛;以快乐与学生沟通，收获的是爱与被爱。快乐永远伴着老师与学生在爱与被爱中成长!快乐是师生间心灵沟通的纽带，让快乐撒满我们的校园，让快乐滋润我们的教育，让快乐充满整个世界。

第四、要有渊博的知识

前些年在教育学生时，我常常采用苦口婆心的说教来教育学生，但学生却往往不感兴趣，甚至产生逆反心理，实施一些逆反行为。作为班主任应该时时刻刻为自己和学生充电，多学习一些与自己专业相关的文化知识与管理班级的技巧，做到让自己每天都有新的收获。因此这些年的教学和班级管理中，加强读书就成了我奋斗的目标之一。充实自己使自己变得更加丰富具有内涵。

以上就是学大教育的小编为大家精心挑选的如何做让学生喜欢的班主任的内容，希望你能成为孩子们心目中的英雄或者是榜样。