特殊家庭学生的心理辅导应该怎么做

现在这个社会发展很快，每个人的生活节奏和质量也都有提高，但是家庭的和谐程度就不一定是很好的，学大教育为了帮助一些特殊家庭孩子的成长，为大家更新了下面的特殊家庭学生的心理辅导应该怎么做。

现在这个社会上随着离婚、犯罪、交通事故等事件的发生，使得有很多正常家庭发生变化或瓦解，产生了单亲家庭、罪犯家庭、寄养家庭等不同类型的特殊家庭，在这些特殊家庭中生活的学生往往会产生一些心理方面的问题。

对一所学校的100名学生进行了抽样调查，结果直接显示76%的特殊家庭学生根本就感觉不到家的温暖，悲观情绪严重的学生中特殊家庭学生就已经占了72.8%，在不喜欢和大家交流，性格还是比较内向，对生活和学习失去兴趣的学生中，特殊家庭学生占81.9%。对这些特殊的学生群体，老师不仅要做好教书育人的本职工作，更应对这些孩子进行必要的心理疏导和矫正。

第一点就是要给予他们更多的关心和帮助。著名教育学家曾说：“教育的全部技巧就在于如何爱学生。”对特殊家庭的学生来说老师的爱显得特别重要。由于很多因素的影响，特殊家庭的学生在心灵上都受到过伤害，他们更需要别人的关心和爱护。老师要以宽容的态度对待他们，允许他们在转变的过程中犯一些小错误，帮助他们总结教训，以理智的方式指导他们，给他们指明自己的成长的道路和奋斗的方向，促进他们的身心健康成长。

还有就是定期给学生进行心理辅导。“心病还是要心药医。”老师应该经常找这一类的学生谈心，及时发现他们产生烦恼的症结所在，通过有效的沟通方式给学生进行心理疏导。还可通过一系列心理教育活动，引导他们释放不良情绪和减轻自我烦恼。